Методичне об'єднання практичних психологів, соціальних педагогів закладів освіти м.Енергодара
пʼятниця, 28 вересня 2018 р.
пʼятниця, 21 вересня 2018 р.
День миру
День вихованців ЗДО
розпочався ранковими зустрічами на тему «Ти - мій друг і я - твій друг», та
був наповнений цікавими, веселими заняттями: «Ми всі друзі!», «Дружбинка єднає
малят», які провели практичні психологи та соціальні педагоги ЗДО. Діти
старшого дошкільного віку взяли участь в інтерактивній казці «Хто найкращий», в
різноманітних розвагах.
Учні ЗЗСО та вихованці ЗПО з задоволенням долучилися до організованих
практичними психологами та соціальними педагогами акцій: «Дзвоник миру», «Виготовлення
голубів миру», «Мир в твоїх долонях», флешмобів «Ми за мир», «Успішними кроками
прямуємо до Миру», стріт-арту «І дорослі, і малі хочуть миру на Землі!». Також
у закладах освіти пройшли години психолога на актуальні для нашого сьогодення
теми: «Всі ми хочемо миру», «Дружба жити
допомагає» тощо. В цей день діти бажали один одному і всім людям мирного неба
та злагоди.
середа, 19 вересня 2018 р.
Міжнародний день миру
Міжнародний день миру відзначається щороку 21 вересня, починаючи з 2002 року, коли на Генеральній Асамблеї ООН була прийнята відповідна резолюція про встановлення дати святкування. Мир- головна цінність для будь-якої людин. Захищати його ідеали, зміцнювати дружні відносини між державами, спільними зусиллями працювати над досягненнями миру в усьому світі - основні принципи, якими керувалися ООН, заснувавши це свято. День миру 2018 - актуальний як ніколи, адже сучасне суспільство страждає від міжнаціональних конфліктів, війн, терактів, екологічних лих. В якості емблеми на 21 вересня, Міжнародний день миру, використовують зображення білого голуба з оливковою гілкою. Її творцем є Пабло Пікассо. Вперше цей символ був представлений на Всесвітньому конгресі прихильників миру, що проходив у Парижі в 1949 році.
понеділок, 17 вересня 2018 р.
Акція "Дай руку, першокласнику!"
З 3 по 14 вересня за ініціативи Науково - методичного центру в усіх ЗЗСО міста пройшла щорічна акція "Дай руку, першокласнику!". Спеціалісти психологічної служби організували веселі, цікаві ігри, конкурси малюнків, спільну діяльність дітей і дорослих - все це допомогло першокласникам ближче познайомитися одне з одним, відчути впевненість в своїх силах. Діти з великим задоволенням приймали участь в організованих заходах, отримали безліч радісних емоцій та позитивний досвід спілкування з дорослими й однолітками в умовах школи. Подібні акції в адаптаційний період допомагають дітям швидше і легше пристосуватися до нових умов.
пʼятниця, 14 вересня 2018 р.
пʼятниця, 7 вересня 2018 р.
НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ
ДО УВАГИ ФАХІВЦІВ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ:
Матеріали для використання у роботі (2018-2019)
ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
• Наказ МОН України №509 від 22.05.2018 “Про затвердження Положення про психологічну службу в системі освіти України”
• Лист МОН України №1/9-487 від 07.08.2018 “Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2018/2019 н.р.”
• Наказ МОН України №509 від 22.05.2018 “Про затвердження Положення про психологічну службу в системі освіти України”
• Лист МОН України №1/9-487 від 07.08.2018 “Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2018/2019 н.р.”
Професійні конкурси
• Наказ МОН України №555 від 31.05.2018 “Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі”
Психологічна служба: матеріали офіційного порталу МОН України
• Посібник для практиків соціальної сфери. Психосоціальна допомога внутрішньо переміщеним дітям, їхнім батькам та сім’ям з дітьми зі Сходу України
• Лист Міністерства № 2/3-14-1572-15 від 07.08.2014 «Щодо профілактики учинення дітьми навмисних самоушкоджень»
• Презентаційні матеріали Міжнародної конференції «Скорочення попиту на наркотики – обнадійлива перспектива оздоровлення людського життя»
• Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та пост конфліктний період
• Лист Міністерства № 1/9-179 від 28.03.14 «Щодо профілактики суїцидальних тенденцій серед учнів»
• Лист Міністерства № 1/9-135 від 11.03.14 «Про надання психологічної допомоги учасникам навчально-виховного процесу»
• Наказ МОН України №555 від 31.05.2018 “Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі”
Психологічна служба: матеріали офіційного порталу МОН України
• Посібник для практиків соціальної сфери. Психосоціальна допомога внутрішньо переміщеним дітям, їхнім батькам та сім’ям з дітьми зі Сходу України
• Лист Міністерства № 2/3-14-1572-15 від 07.08.2014 «Щодо профілактики учинення дітьми навмисних самоушкоджень»
• Презентаційні матеріали Міжнародної конференції «Скорочення попиту на наркотики – обнадійлива перспектива оздоровлення людського життя»
• Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та пост конфліктний період
• Лист Міністерства № 1/9-179 від 28.03.14 «Щодо профілактики суїцидальних тенденцій серед учнів»
• Лист Міністерства № 1/9-135 від 11.03.14 «Про надання психологічної допомоги учасникам навчально-виховного процесу»
ОСВІТА ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
Постанова Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2018 р. № 617 “Положення про ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти”
Постанова Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2018 р. № 615 “Про затвердження Порядку використання у 2018 році коштів, передбачених у державному бюджеті на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами”
Наказ МОН України №816 від 26.07.2018 “Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для учнів 1 класів з інтелектуальними порушеннями”
Наказ МОН України №815 від 26.07.2018 “Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.06.2018 №627”
Наказ МОН України №627 від 12.06.2018 “Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня для дітей з особливими освітніми потребами”
Наказ МОН України №814 від 26.07.2018 “Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами”
Наказ МОН України №813 від 26.07.2018 “Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти II ступеня для дітей з особливими освітніми потребами”
Наказ МОН України №668 від 21.06.2018 “Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти III ступеня для дітей з особливими освітніми потребами”
Наказ МОН України №693 від 25.06.2018 Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти І ступеня для дітей з особливими освітніми потребами
Наказ МОН України №968 від 04.09.2018 “Про внесення зміни у таблицю 11 до наказу Міністерства освіти і науки України від 25.06.2018 №693”
Лист МОН України №1/9-485 від 06.08.2018 “Організаційно-методичні засади освітнього процесу у спеціальних закладах освіти в 2018/2019 навчальному році”
Інформаційне повідомлення “Про розроблення індивідуальних навчальних планів для дітей, які навчаються за індивідуальною та інклюзивною формами навчання, на 2018/2019 н.р.”
Лист МОН від 27.08.2018 №1/11-9110 “Про Перелік навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами у 2018/2019 навчальному році”
Постанова Кабінету міністрів України від 22 серпня 2018 р. № 617 “Деякі питання створення ресурсних центрів підтримки інклюзивної освіти та інклюзивно-ресурсних центрів”
Постанова Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2018 р. № 615 “Про затвердження Порядку використання у 2018 році коштів, передбачених у державному бюджеті на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами”
Наказ МОН України №816 від 26.07.2018 “Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для учнів 1 класів з інтелектуальними порушеннями”
Наказ МОН України №815 від 26.07.2018 “Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.06.2018 №627”
Наказ МОН України №627 від 12.06.2018 “Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня для дітей з особливими освітніми потребами”
Наказ МОН України №814 від 26.07.2018 “Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами”
Наказ МОН України №813 від 26.07.2018 “Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти II ступеня для дітей з особливими освітніми потребами”
Наказ МОН України №668 від 21.06.2018 “Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти III ступеня для дітей з особливими освітніми потребами”
Наказ МОН України №693 від 25.06.2018 Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти І ступеня для дітей з особливими освітніми потребами
Наказ МОН України №968 від 04.09.2018 “Про внесення зміни у таблицю 11 до наказу Міністерства освіти і науки України від 25.06.2018 №693”
Лист МОН України №1/9-485 від 06.08.2018 “Організаційно-методичні засади освітнього процесу у спеціальних закладах освіти в 2018/2019 навчальному році”
Інформаційне повідомлення “Про розроблення індивідуальних навчальних планів для дітей, які навчаються за індивідуальною та інклюзивною формами навчання, на 2018/2019 н.р.”
Лист МОН від 27.08.2018 №1/11-9110 “Про Перелік навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами у 2018/2019 навчальному році”
Постанова Кабінету міністрів України від 22 серпня 2018 р. № 617 “Деякі питання створення ресурсних центрів підтримки інклюзивної освіти та інклюзивно-ресурсних центрів”
Підписатися на:
Дописи (Atom)