
- психологическое сопровождение внедрения Госстандарта,
- достижение высокого качества образования,
- реализация национальных и региональных программ,
- подготовка выпускников к ВНО,
- сопровождение адаптации воспитанников и учащихся;
- особое внимание категорийным детям, детям ОПС, одаренным детям и многое другое.
Практические психологи получили рекомендации по организации психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса в 2015/2016 у.г.
Немає коментарів:
Дописати коментар